更新时间:2024-01-21 15:07:22
一、独特又有魅力的男孩名字
① 威清
(wēi qīng)
姓名笔画:
9+12=21画出自:
1、李中的《献中书张舍人》——持宪
威
声振,司言品秩清
。威
,冰壶照清
川。赏析:
威:表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。,用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义;
清:指纯洁、清明、清白、清雅高尚、清廉。,用作人名意指明白、清正廉明、纯洁之义;
② 铭一
(míng yī)
姓名笔画:
14+1=15画出自:
1、杨万里的《曾伯贡主簿挽诗二首 其一》——
一
官才祭灶,作么便铭
旌。一
静浑无语,即是吾今座右铭
。赏析:
铭:刻写或题写的格言;牢记不忘。,用作人名意指博闻强记、才华横溢、杰出之义;
一:数目字。又指特定、相当、必然;全部,所有的。也指从来如此,始终如一。,用作人名意指心无旁骛、善始善终、认真之义;
二、男孩独特又有魅力的名字
① 国昌
(guó chāng)
姓名笔画:
11+8=19画出自:
1、释居简的《张南雄之官》——阜财
昌
国
本,裕食佐民天。国
,先生奋髯叱昌
奴。赏析:
国:国家,祖国;邦国、疆域。“囗”里从“玉”,表示我国地大物博,宝藏丰富;古有“修身、齐家、治国、平天下”的人生观。,用作人名意指抱负不凡、饱读诗书。
昌:本义是善,正当,指正当的言论。还有兴盛繁荣之义。,用作人名意指善良正直、兴旺繁盛之义;
② 风振
(fēng zhèn)
姓名笔画:
9+11=20画出自:
1、陈元光的《晚春旋漳会酌》——帝德符三极,皇
风
振
四夷。风
,振
我衣袂薄。赏析:
风:指人世间的激化、风气、风俗习惯,以及人的风度、气势等。,用作人名意指容人之量、锐不可当、光明磊落之义;
振:搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。,用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦;
1、倾川:(qīng chuān )——倾,五行为木,部首为亻,本义:侧,斜,歪。趋向,偏向。——川,五行为金,部首为川,本义:本义指河流,引申为平原,平地,水道,河流等。用作人名意指清阔、秀美、豪迈之意之义;
2、峼城:(gào chéng )——峼,五行为土,部首为山,本义:山的形貌。——城,五行为土,部首为土,本义:指围绕都市的高墙和都市。用作人名意指坚毅、坚不可摧、百折不摧之义;
3、昱昆:(kūn yù )——昆,五行为火,部首为日,本义:指后裔、子孙;一齐、共同的意思。用作人名意指统一、共同、精诚团结、同心同德之义;——昱,五行为火,部首为日,本义:本义为新的一天。日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义;
4、则成:(zé chéng )——则,五行为金,部首为刂,本义:一般指准则,法则,制度,规定,模范,如以身作则。也指因果关系,就,如闻过则喜用作人名意指聪明、典范、讲原则、守规矩之义;——成,五行为金,部首为戈,本义:指有能力、成功、成就、完成。用作人名意指成功、成就、完成、优秀之义;
5、翼洋:(yáng yì )——洋,五行为水,部首为氵,本义:指众多,广大,盛大;也指海域。用作人名意指广阔、宽容之义;——翼,五行为金,部首为羽,本义:一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义;
6、学睿:(xué ruì )——学,五行为水,部首为子,本义::指学习或钻研知识;也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学;——睿,五行为金,部首为目,本义:意为明智,深远,通达。可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿。用作人名意指睿智、精明、光明之义
7、景潼:(tóng jǐng )——潼,五行为水,部首为氵,本义:本义指潼水。形容云起的样子。引申为盛多。用作人名意指向上、博学、兴盛之义;——景,五行为木,部首为日,本义:环境的风光;情况,状况;佩服,敬慕;祥瑞;高,大。用作人名意指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义;
8、昌勋:(xūn chāng )——勋,五行为土,部首为力,本义:指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义;——昌,五行为火,部首为日,本义:本义是善,正当,指正当的言论。还有兴盛繁荣之义。用作人名意指善良正直、兴旺繁盛之义;